Historie

Aanpassing schoolgebouw

Het gebouw is de laatste jaren aangepast. De opzet van het schoolgebouw, waarbij de klassen zijn gegroepeerd rondom een ruime gemeenschapsruimte, voldoet goed. Het aantal groepslokalen is bij de laatste verbouwingen uitgebreid tot twaalf. Daarnaast zijn er nog twee groepen gehuisvest in een semi-permanent gebouw op het schoolterrein. De school heeft een vaste verbinding, via een computerlokaal, met de school voor voortgezet onderwijs. Dit lokaal wordt ook gebruikt door onze school voor computerlessen. Door de fysieke verbinding van de Hekakker en de school voor het voortgezet onderwijs, het dr. Nassau College Noord Drenthe, zijn de kansen voor verdere uitbouw van de samenwerking optimaal aanwezig. In de Hekakker is bovendien een ruim gehandicaptentoilet gemaakt ten behoeve van een aantal gehandicapte leerlingen. In deze toiletruimte bevindt zich ook een lifttoestel. Via een gang is de school verbonden met een gymnastieklokaal.

Daar er steeds meer begeleiders komen, die met kinderen apart gaan werken, heeft de school ervoor gezorgd, dat er een aparte kleine ruimte bij de laatste verbouwing is ontstaan. Dit is nog zeker niet optimaal. We hebben meer ruimtes nodig voor o.a. de RT'er, IB'er en ICT'er. Daarnaast vraagt onze manier van onderwijs om meer ruimtes. Er wordt daarom ook regelmatig gebruik gemaakt van de centrale hal of de personeelskamer, waar groepjes kinderen met een onderwijsassistent of een leerkracht aan het werk zijn. We zullen dit in de toekomst bespreken met de algemene directie die dit meenemen in het integrale huisvestigingsplan (IHP).

Het schoolterrein is een open speelruimte. De buurtkinderen kunnen er na schooltijd ook gemakkelijk gebruik van maken.